Theodor-Heuss-Realschule
Lüdenscheid

Nr. 33
39. Jahrgang
Februar 2012
Elternbrief
Sehr geehrte Eltern der THR, liebe Schülerinnen und Schüler!
Bevor das zweite Schulhalbjahr 2011/2012 beginnt, möchte ich Sie und euch in einem Brief über die derzeitige Situation, Neuerungen und Entwicklungen in der THR informieren.
Schwerpunkte:
1. Personelle Situation und Verschiebungen im Stundenplan
2. Auf dem Weg, erwachsen zu werden: Unsere Jahrgangsstufe 8
3. Kooperation mit der Firma Kostal
Personelle Situation und Verschiebungen im Stundenplan
Das erste Halbjahr neigt sich mit riesigen Schritten dem Ende zu und mit ihm verabschieden wir uns von Frau Kirchner, die nach zwei Jahren Referendariat zurück nach Osnabrück geht und von Frau Schröder, die uns ein Jahr sehr wertvoll im Fach Englisch unterstützt hat und jetzt ins Studienseminar nach Dortmund wechselt. Ganz besonders fehlen wird uns allerdings der Kollege Wegerhoff, der nach 36 Jahren an der THR in den wohlverdienten Ruhestand wechselt. Allen dreien wünsche ich an dieser Stelle noch einmal ganz ausdrücklich alles Gute!
Mit Blick auf das zweite Halbjahr freuen wir uns darüber, dass wir mit Frau Zahlmann (Evangelische Religion, Geschichte und Deutsch) eine neue Kollegin gewinnen dürfen, die schon ihre Lehramtsanwärterzeit bei uns hervorragend absolviert hat, und die seit dem 01. Februar fest bei uns angestellt ist. Mit ihr tritt eine weitere junge Kollegin, Frau Dahlbüdding (Mathematik und Sport), ihren Dienst an.
Eine weitere Kollegin, die Englisch unterrichten sollte, hat leider in den vergangenen Tagen ihre Bewerbung aus persönlichen Gründen zurück gezogen, so dass wir wieder, wie in den vergangenen Jahren schon häufig, einen Mangel im Fach Englisch haben.
Ebenfalls ergänzen werden uns in dem kommenden Kalenderjahr drei ganz neue Lehramtsanwärter – Frau Gansen (Französisch, Geschichte), Frau Delifer (Mathematik und Erdkunde) und Herr Schoppmann (Mathematik und Physik), die zusammen mit den beiden anderen Lehramtsanwärtern Frau Grasedieck (Englisch, Biologie) und Herrn Galster (Mathematik und Physik) eine Menge an Unterricht übernehmen. Auch ihnen allen ein sehr herzliches Dankeschön für ihr engagiertes und ambitioniertes Mittun an unserer Schule!
Ein solcher Wechsel im Kollegium geht nicht spurlos an uns vorüber. Wir sind zwar im kommenden Halbjahr in der glücklichen Lage, in fast allen Jahrgangsstufen die Stundentafel in annähernd vollem Umfang abdecken zu können – so hat z.B. die Jahrgangsstufe 10 in allen Hauptfächern eine fünfte Stunde zur Vorbereitung auf die zentralen Prüfungen, und dank der neuen Kollegin mit dem Fach Sport konnten wir den Zehnern zum Ausgleich auch eine zweite Stunde Sport angedeihen lassen. Wir wissen aber auch um negative Begleiterscheinungen: wir haben in fast allen Klassen Lehrerwechsel in den Nebenfächern aber manchmal auch in den Hauptfächern. Gerade hier brauchen wir Ihr und Euer Verständnis, wenn es im zweiten Halbjahr ein neues Gesicht in dem einen oder anderen Fach gibt. Es ließ sich nicht anders organisieren.
Auf dem Weg, erwachsen zu werden: Unsere Jahrgangsstufe 8
Für die Jahrgangsstufe 8 gibt es im zweiten Halbjahr eine ganze Reihe an außer-unterrichtlichen Projekten, die ich Ihnen und Euch hier gerne vorstellen möchte:
- Im Februar macht jeder 8er-Klasse einen Projekttag zum Thema „Jugendschutzgesetz“. Hier informieren Vertreter von Polizei und Jugendamt über das Jugendschutzgesetz unter anderem zu den Themen Rauchen, Kneipenbesuch, Alkohol, Nebenjobs etc.
- Vom 24. Februar bis 1. März stehen dann die Vergleichsarbeiten in den Hauptfächern Deutsch, Englisch und Mathematik an.
- Im März wird unser neuer Sozialarbeiter, Herr Schaefers, mit jeder Klasse 8 einen Tag im Jugendtreff des Stern-Centers verbringen. Hier geht es um das Thema „Was kostet das Leben?“. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit den Fragen „Wie soll mein Leben in 15 Jahren aussehen?“ und „Was kostet ein solches, von mir erträumtes Leben eigentlich?“
- Im Mai werden sich die beiden Physikkurse des Jahrgangs 8 bei Kostal darüber ganz handfest informieren, wie man elektrische Bauteile auf einer Platine festlötet.
- Ebenfalls im Mai findet der Betriebserkundungstag der 8er Klassen statt. Hier geht jeder Schüler, jede Schülerin mit einem Verwandten in dessen/deren Betrieb, Firma, Einzelhandel etc. um hautnah zu spüren, wie ein Arbeitstag bei den Eltern oder Onkel, Tante, den Großeltern aussieht und sich anfühlt.
- Am Ende des Schuljahres endlich werden die von uns seit über einem Jahr geplanten Coachingtage konkret. Jeder Schüler/jede Schülerin einer Klasse 8 soll sich in einem selbst gewählten Bereich coachen lassen: Als Streitschlichter, Lernhelfer, Sanitäter, Büchereibegleiter, Netz-Coach, Sporthelfer, Schülerzeitungsredakteur, Helfer in der Cafeteria, Helfer in der Atrium-AG.
Kooperation mit der Firma Kostal
Wie schon weiter oben beschrieben füllen wir die Kooperation mit der Firma Kostal mehr und mehr mit Leben. Neben den Physikkursen der Jahrgangsstufe 8 unternimmt auch der Physikkurs der Jahrgangsstufe 7 einen Projekttag in der Firma Kostal. Hier wird es inhaltlich um Kunststoffverarbeitung und Spritzguss gehen.
Die Klassen der Jahrgangsstufe 9 werden im März Betriebsbesichtigungen bei Kostal durchführen. Dann werden wir im Juni jeweils zwei Schülerinnen und Schüler aus jeder Klasse 9 auswählen, die im kaufmännischen oder technischen Bereich sehr interessiert und motiviert sind. Sie sind eingeladen, drei ausgesprochen intensive Praktikumstage bei Kostal zu verbringen. In den vergangenen Jahren sind dabei auch Kontakte geknüpft worden, die in einen Ausbildungsvertrag gemündet sind.
Sie, liebe Eltern, merken, es tut sich eine Menge an der THR!
Doch ohne die wertvolle Mitarbeit vieler Kolleginnen und Kollegen, die neben ihrem Unterricht auch einen Teil ihrer Freizeit opfern, um sich mit Herzblut für die Belange der THR einzusetzen, wäre ein solches außerschulisches Programm nicht zu stemmen.
Neben vielen anderen, die sich beispielsweise für Steuergruppe, SV, Schülerzeitung und das Gelingen von Veranstaltungen wie den Grundschultag einsetzen, darf ich mich an dieser Stelle ganz ausdrücklich bei den Kolleginnen und Kollegen bedanken, die sich für die Planung und Durchführung der Coachingtage verantwortlich zeigen.
Ebenfalls freue ich mich, dass sich die Kollegen der Fachschaft Physik an sehr entscheidenden Stellen in die Kooperation mit der Firma Kostal einbringen.
Ohne Euch, liebe Kolleginnen und Kollegen, wäre diese unsere Schule nicht die wertvolle Erziehungs- und Bildungseinrichtung, die aus dem Stadtbild Lüdenscheids in dieser Form nicht wegzudenken ist.
Vielen lieben Dank in alle Richtungen,
Ihre und Eure Christiane Langs-Blöink,
Schulleiterin
