Leitsätze des Schulprogramms

Die Theodor-Heuss-Realschule Lüdenscheid ist zunächst und allererst ein Ort des Lernens und darin der besonderen Ausrichtung ihrer Schulform verpflichtet, d.h. der praxisnahen Wissensvermittlung als Vorbereitung auf das Berufsleben.

Den aus der Grundschule kommenden Kindern wollen wir ihren Einstieg in die Realschule als der von den Eltern gewählten weiterführenden Schulform möglichst reibungsfrei und erfolgreich gestalten.

In der Zusammenarbeit mit unseren Schülereltern sehen wir eine wesentliche Voraussetzung für den Erfolg schulisch-pädagogischer Arbeit.

Besonderer Förderunterricht und Hausaufgabenbetreuung in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik sollen helfen, auftretende Schwierigkeiten zu lösen.

Wir bemühen uns darum, auf die sich ständig verändernden Gegebenheiten und Anforderungen unserer Zeit und unserer Gesellschaft auch mit neuen Formen des Lehrens und Lernens zu antworten.

Fächerübergreifender und projektorientierter Unterricht in allen Jahrgangsstufen soll die Schüler befähigen, erworbenes Wissen in größeren Zusammenhängen anzuwenden und zu erweitern.

Wir führen unsere Schüler frühzeitig, aber entwicklungs- und altersstufengerecht an den verantwortlichen Umgang mit den Medien Computer und Internet heran.

Im musischen Bereich setzen wir mit den Musikklassen 5 und 6 einen besonderen Schwerpunkt.

In einem Klima des sozialen Miteinander und der Toleranz, wollen wir die Bereitschaft und Fähigkeit zu eigenverantwortlichem Handeln wecken und verstärken. Wir möchten die Schüler befähigen, mit dennoch entstehenden Konflikten gewaltfrei umzugehen.

Bei der Ausgestaltung einer auch äußerlich angenehmen schulischen Umgebung setzen wir in erster Linie auf Eigeninitiative zur Realisierung selbstentwickelter Konzepte durch alle an der Schule beteiligte Personengruppen.

Außerunterrichtliche Veranstaltungen wie Wettbewerbe, Schulfahrten und Schulfeste bereichern das schulische Leben.

Durch intensive Beratung und praktisches Erleben wird die Berufswahl erleichtert bzw. der weitere Bildungsgang der Schüler vorbereitet.